Du 19 au 23 octobre 2011, la Maison du sport français a accueilli le Congrès international MOVE 2011 de l’ISCA (International Sport and Culture Association), organisé par la Ligue de l’enseignement, l’UFOLEP et l’USEP.

Ouvert par Denis Masseglia, président du CNOSF, ce Congrès s’est penché sur un objectif majeur : « mobiliser 100 millions de citoyens supplémentaires autour d’activités physiques et sportives ».

Plus de 300 acteurs français, européens et internationaux du sport (animateurs, collectivités territoriales, responsables politiques et/ou associatifs, etc.), se sont réunis pour envisager ensemble les meilleurs biais permettant d’accéder à ce résultat.

l’ADGE a présenté son action auprès de ces acteurs internationaux.

« Que ce soit à une échelle locale, nationale ou internationale, de quoi avons-nous besoin pour atteindre cet objectif pour le moins ambitieux ? Comment renforcer la transversalité entre les différents secteurs concernés afin de permettre la création et la mise en œuvre de partenariats et projets durables ? En d’autres termes comment développer des relations intersectorielles à même d’être sociétalement pertinentes en termes de santé, cohésion sociale et préservation de l’environnement, mais qui permettent également de créer de nouvelles opportunités économiques ? », tels étaient ainsi les principaux axes de réflexion de ce Congrès, présidé par Mogens Kirkeby, president de l’ISCA.

Occasion de renforcer le réseau international et de mettre en place de nouveaux partenariats, ce Congrès a été particulièrement riche en interventions de qualité, émanant d’experts venus du monde entier, tels Alfred Rütten, de l’Université d’Erlangen-Nuremberg (Allemagne), Amika Singh du Centre medical universitaire d’Amsterdam (Pays-Bas), Margarett Best, ministre de la promotion de la santé et du sport de la province d’Ontario (Canada), Lori Sloate, du Centre OMS pour le Développement sanitaire de Kobe (Japon), Irina Bokova, directrice Générale de l’UNESCO, l’ancien footballeur Raï ou Santiago Fisas Ayxela, député Européen. Alain Calmat, président de la commission médicale du CNOSF, est également intervenu sur le thème du sport, santé-bien être.

LE PROJET GOLF EDUCATIF

Le Golf Éducatif se différencie quelque peu du golf, il se décline en plusieurs axes avec un objectif qui est la démocratisation de cette pratique tout en favorisant une citoyenneté en acte dans le respect, l’étiquette et l’humilité.

Une Action positive et efficace en particulier dans des zones difficiles : devant les problèmes de société, la montée de la précarité, l’A.D.G.E. se sert des vertus du golf pour aider, motiver, soutenir, intéresser les jeunes. Le golf est un vecteur extraordinaire pour l’insertion sociale. "cette petite balle blanche peut emmener les jeunes bien plus loin qu’on ne l’imagine".

Contrairement à d’autres pays, en France, le golf est encore considéré comme un sport élitiste donc difficile d’accès en terme économique. Les golfs existants, sont construits en grande partie à l’extérieur des agglomérations, ce qui ne facilite pas l’accès. Le but n’est pas d’amener les gens sur ces terrains existants mais de créer pour et avec eux de nouveaux terrains adaptés à la découverte de ce jeu et de ses qualités.

Le Golf Éducatif, c’est aussi faire jouer plusieurs générations ensemble, quelque soient les différences, dans un esprit convivial et associatif. C’est encore montrer l’importance de l’environnement et son respect, notamment aux générations futures.
Le Golf Éducatif s’organise autour de 3 pôles : le RESPECT, l’ETIQUETTE et l’HUMILITE. Ces valeurs seront toujours mises en avant dans la transmission des contenus. Enfin, BILL OWENS, professionnel de golf, a mis au point une méthode d’enseignement. Elle répond aux attentes d’un public de plus en plus exigeant et demandeur de résultats probants avec une rapidité d’apprentissage en rapport avec l’exigence de la société d’aujourd’hui.

Vidéo de présentation du Golf Educatif
Video le golf éducatif (monsport.tv)
Vidéo Bill Owens (monsport.tv)